詳細は日本橋小学校のホームページに掲載されていますが、まとめると下記の通りです。
(日本橋小学校のホームページ https://www.chuo-tky.ed.jp/~nihonbasi-es/ )

開催日初日、オンラインあさの会の提案者の鹿子木さんにZoomでお話しを伺いました。

「全てきちんと数えていませんが、3年生のクラスは29人中25名が参加してくれました。
幼稚園年少クラスも14人のうち12人が参加してくれました。
子ども達は少し緊張した様子でしたが楽しそうでした。先生達からも感謝の言葉がありました。
私自身もみんなの顔が見れて気持ちが明るくなった気がします。」

「そうですね。当初幼稚園の開催は考えていなかったのですが、幼稚園の先生方がとても熱心でやることになりました。入園式もまだで、どんなお友達・どんな先生かわからないので不安だろうという気持ちがあったのだと思います。入念に準備をしてくれていたみたいで、お歌を歌ったり盛り上がったみたいです。」

「4月の段階では中央区・日本橋小学校はオンライン授業をやる予定なし、ということでした。
何もないのはマズイ。でもオンライン授業はとてもハードルが高いのはわかっていました。
私は授業よりも子ども達の意識や気持ちが心配でした。
新学期・新学年が始まったのに「クラスの一員なんだ」という意識・気持ちがこのままでは無くなってしまう、と。
正直、それぞれの家庭のオンライン環境はわかりません。ですので自由参加型のホームルームにしてみようと思いました。自由参加なのに多くの家庭が参加してくれてよかったです。校長先生をはじめ、先生方もとても協力的で感謝しています。」

「私が過去に設立した、未就学児のパパの地域コミュニティ「日本橋パパの会」で知り合ったパパ友に、まず相談をしました。『学校に負担をかけず保護者でなにかできることはないか？』と、オンラインで話し合いました。そして手伝ってくれる保護者が増えて、今のところ18人になりました。父親がほとんどですが母親も5人ほどいます。
校長先生に電話をして、PTA会長同席の話し合いを行い、提案書を提出しました。学校もとても前向きな姿勢だったので進めることができて良かったです。」

「私を含め3名の保護者が学校に行き補助をしました。先生がふだん使用しているPCは、ソフトをインストールできずカメラも無いので、有志の保護者のPC1台を学校に持って行きました。
学校にWi-Fiは無いということだったのですが、実は有って、だけど災害時にしか開放しない特別な回線でした。それを校長先生が使用しようと判断してくれました。
災害用のWi-Fiのためか、一定時間が過ぎると接続が解除されるというトラブルがありましたが、そんな発見もできて良かったです。」

「やはりオンラインの授業というのはとても難しいと考えています。
それよりも子ども達の学校への参加意識、ホームルームが大切だと思っています。
同じ中央区の違う学校から、オンラインホームルームについて徐々に問い合わせが来ています。
ゆくゆくは我々有志の保護者の手を離れて、学校だけで開催できるようになって欲しいです。」